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논항구조 인식을 통한 한국어 동사 교육 방안 - 수여동사 '주다'를 중심으로 KCI 등재후보

김용

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제8권 제2호 2011.12 pp.1-26

논항구조 인식을 통한 한국어 동사 교육 방안 - 수여동사 ‘주다’ 를 중심으로

김용

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 문화권에 따른 한국언어문화교육 방안 2011.09 pp.95-109

A Corpus-Based Analysis of the Two Predicate Frames of ‘Give’ KCI 등재

Shin -Chul Hong

한국언어과학회 언어과학 제18권 2호 2011.05 pp.151-174

영어의 두 수여동사구조의 의미차이

안승신

한국언어학회 언어 제8권 제2호 1983.12 pp.273-292

수여동사의 합성 현상과 소유 변화 양상 연구 - ‘어근-주다’ 합성 수여동사를 중심으로

조경순

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.74 2010.09 pp.119-145

수여동사 기원 보조동사 ‘주(다)’의 의미와 통사

김선혜, 남신혜

[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.64 2019.05 pp.265-294

소유동사 구문의 통사ㆍ의미론적 분석과 수여동사 구문과의 인접성에 대한 연구

조경순

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.100 2017.03 pp.67-96

수여동사구문의 통사적 중의성 및 어순전형성에 따른 노년층 대상 ERP 성분 분석

유혜미, 성지은

[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.23 No.3 2018.09 pp.660-682

국어 수여동사 연구 －소유의 변화를 중심으로－

조경순

[NRF 연계] 한국어의미학회 한국어 의미학 Vol.27 2008.12 pp.267-289

한국어 수여동사구문에서의 특정성과 의무적 목적어전이

정연진

[NRF 연계] 새한영어영문학회 새한영어영문학 Vol.47 No.3 2005.11 pp.277-301

한국어와 중국어 수여 동사의 어휘 체계 대조 연구

최용범, 도재학, 이향원

[NRF 연계] 민족어문학회 어문논집 Vol.73 2015.04 pp.223-294

베트남인 한국어 학습자의 수여 동사 구문오류 양상 조사와 교육 방안 모색 -언어 유형적 차이를 중심으로-

이지성, 르우티낌옌, 도 티 프엉 로안, 이준환

[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.74 2022.09 pp.635-676

한･일 수여보조동사표현과 의뢰표현 –언어행동심리 측면에서의 대조고찰–

정수현

[NRF 연계] 한국외국어대학교 일본연구소 일본연구 Vol.61 2014.09 pp.245-259