그래픽 계산기를 활용한 조별 협력학습이 정비례와 반비례 영역의 문제유형별 성취도에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 대한수학교육학회 학술대회논문집 2002 pp.705-726
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