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초등교사의 로봇활용SW교육 활용의도와 영향 요인간 구조적 관계 분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.5 2018 pp.215-229
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국내 로봇활용 SW교육에 대한 연구 동향: 2006년~2016년을 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.17 No.10 2017 pp.190-205
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EPL 및 코딩 로봇 활용 SW교육이 컴퓨팅 사고력과 문제해결력에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국스마트미디어학회 스마트미디어저널 Vol.10 No.3 2021 pp.60-67
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로봇 활용 SW융합교육에서 SW효능감이 컴퓨팅 사고력, 융합인재소양에 미치는 영향: 흥미와 학습참여의 이중매개효과
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.11 2020 pp.1-14
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자유학기제 연계 로봇활용 SW교육이 중학생의 컴퓨팅사고력, SW효능감, SW흥미에 미치는 효과
[NRF 연계] 이화여자대학교 교과교육연구소 교과교육학연구 Vol.24 No.3 2020.06 pp.342-351
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로봇 활용 SW 교육 성과에영향을 미치는 요인 간의 관계 규명
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.7 2018.04 pp.201-219
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코딩 로봇을 활용한 SW 융합 중국어 교육 연구-중학교 ‘생활 중국어’ 문화 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.70 2021.09 pp.33-48
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