[Kisti 연계] 복식문화학회 복식문화학회 학술대회논문집 Vol.19 No.1 2011 pp.119-127
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초등학교 고학년 학생의 전두엽연합령 기능에 따른 보존논리 형성 정도
[Kisti 연계] 한국초등과학교육학회 초등과학교육 Vol.20 No.1 2001 pp.9-16
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비대면 상황에서 취업목적 자기소개서 쓰기 수업의 설계 및 운영 방안 연구
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.51 2021.12 pp.7-40
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[NRF 연계] 한국어의미학회 한국어 의미학 Vol.34 2011.04 pp.109-130
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의미를 고려한 접미사의 결합 관계 -‘-이, -개, -질, -꾼’을 대상으로-
[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.23 2004.05 pp.73-98
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플립 러닝과 PBL을 연계 글쓰기 교육 설계 및 운영 사례 - 한성대학교 신입생을 대상으로
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.47 2020.12 pp.43-78
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대학에서 학문 활동을 위한 글쓰기 교육의 한 방안 - 요약문 쓰기를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.44 2009.08 pp.147-175
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논지 쓰기를 활용한 학술 글쓰기 교육-논지와 목차 및 제목의 연계를 중심으로-
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.55 2022.12 pp.101-129
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대학 신입생을 위한 성찰과 설계를 위한 쓰기 교육의 한 방법
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.16 2012.11 pp.143-170
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질문을 통한 <사고와 표현> 교육-영화 <가타카>를 대상으로-
[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.12 No.1 2019.04 pp.221-246
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정보전달 발표에 대한 평가 분석- 상하위 점수 분포자를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.49 2010.11 pp.181-208
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NCS 직업기초능력으로서 의사소통능력의 검토와 대학에서 의사소통교육의 방향
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.28 2016.03 pp.93-122
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대학생의 정체성을 고려한 교양교육으로서 화법 교육의 설계
[NRF 연계] 한국화법학회 화법연구 Vol.36 2017.05 pp.35-56
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장르 기반 텍스트, 문법 통합 모형에 대한 연구 -취업 목적 자기소개서를 대상으로-
[NRF 연계] 우리어문학회 우리어문연구 Vol.41 2011.09 pp.167-195
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