초등 및 중학생의 교우 및 교사관계가 수업참여와 공부시간에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제1호 2014.03 pp.93-112
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
좋은 공부습관 만들기 - 놀이와 공부시간 3대1로 즐겁게
[Kisti 연계] 인구보건복지협회 가정의벗 Vol.36 No.3 2003 pp.24-25
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국조사연구학회 조사연구 Vol.11 No.1 2010 pp.43-61
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년의 학습시간과 학업성취와의 관계에서 학업적 자기효능감과 행동조절능력의 매개효과: 개인공부시간과 사교육시간을 중심으로
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.13 No.1 2016.03 pp.115-139
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
사교육시간, 개인공부시간, 학교수업참여도의 실태 및 주관적 학업성적향상효과
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.4 2005.12 pp.29-56
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학생의 개인공부시간과 수업이해도에 영향을 미치는 변인 간의 구조적 관계 분석 : 성별, 사회․심리적 관계, 자기조절학습, 입시부담감을 중심으로
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.23 No.2 2012.05 pp.5-38
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년들의 유능성과 관계성 및 내재동기가 공부시간에 미치는 영향에 대한 종단연구
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.25 No.2 2011.06 pp.345-365
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 학업성취와 관련 변인의 관계 분석: 부모자녀관계, 자기효능감, 성취동기, 공부시간을 중심으로
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.16 No.1 2007.02 pp.143-154
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-