부전공 교과목으로서 한국 문화수업 운영 사례 - 벨기에 K 대학교 동아시아학 전공자들 대상 수업 사례를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어 학습자를 위한 한국문화교육의 현재와 미래 2020.10 pp.44-49
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한국 문화교육의 자료로서 아리랑 TV 영상 자료 활용에 대한 외국인 학습자들의 반응 조사 연구 - 해외 한국학 교육 현장(벨기에)의 수업 사례 제시 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제13권 제3호 2016.12 pp.1-28
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IGCSE 한국어(International GCSE Korean) 시험 분석을 통한 교육 개선 방안 모색
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 초중등 한국언어문화교육의 쟁점과 과제 2022.05 pp.322-335
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학문목적 학습자들의 과제수행 평가를 위한 루브릭 개발 연구 - 학습자 중심 발표 과제수행 모형을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한국어교육에서의 말하기 평가 2018.11 pp.74-86
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돼지 자궁내막세포에서 Plasminogen Activator mRNA와 단백질 발현에 미치는 Heat Stress의 영향
강원대학교 동물생명과학연구소(구 강원대학교 동물자원공동연구소) 동물자원연구 제27권 3호 2016.12 pp.159-167
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<쥐 둔갑 설화>를 활용한 ‘금기’ 문화교육방안 - 외국인 대상 한국 문화교육에 적용 -
[NRF 연계] 국제어문학회 국제어문 Vol.70 2016.09 pp.277-302
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해외 고등교육기관의 외국어 교육 과정 사례로 본 유럽 한국학의 한국어 교육 과정 설계 연구 -벨기에 루뱅대학교의 사례를 중심으로-
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.26 No.2 2015.06 pp.1-35
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학습자 요구 조사를 통한 한국 문화 수업 내용 선정 - 벨기에 대학교의 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.25 No.3 2014.09 pp.1-28
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중도입국 청소년 대상 한국어 쓰기 수업에서 시각자료 활용기반 유도 작문 교수-학습 효과에 관한 시론적 연구
[NRF 연계] 성결대학교 다문화평화연구소 다문화와 평화 Vol.11 No.1 2017.04 pp.162-193
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