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목차
1. 서론
2. 의사소통과 언어게임
3. 언어전략과 상호작용
1) 언어기능
2) 상호작용
3) 외국어교육에서 한국어 교육에서 과제수행으로서 활동 논의
4. 언어 게임 활동의 교육적 활용
① 텍스트 활용 중심의 관찰활동
② 폐쇄적 연습에서 개방적 창의적 활동
③ 수업 단계의 유연성
5. 결론
참고문헌
2. 의사소통과 언어게임
3. 언어전략과 상호작용
1) 언어기능
2) 상호작용
3) 외국어교육에서 한국어 교육에서 과제수행으로서 활동 논의
4. 언어 게임 활동의 교육적 활용
① 텍스트 활용 중심의 관찰활동
② 폐쇄적 연습에서 개방적 창의적 활동
③ 수업 단계의 유연성
5. 결론
참고문헌
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