インタビュー発話に見られる韓国語母語話者に おける日本語の授受表現の使用について －中国語母語話者との比較に基づいて－
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제27집 2014.04 pp.359-377
5,400원
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韓国語母語話者における日本語アクセントの発音及び知覚に関する縦断研究
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제38집 2013.01 pp.319-343
6,300원
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韓国語母語話者の日本語スタイル切換え能力の習得 - 逆接を表す表現の場合 -
단국대학교 일본연구소 일본학연구 제25집 2008.09 pp.329-346
5,200원
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「認識的モダリティ(epistemic modality)｣を表す「そうに」をめぐって- 韓国語母語話者を対象とする日本語教育的な観点から -
동국대학교 일본학연구소 일본학 제52집 2020.12 pp.283-299
5,100원
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韓国語母語話者の接客行動に対する日本語母語話者の情意認識に関する一考察 -韓国での日本語を使用した接客場面を中心に-
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.42 2014.12 pp.145-164
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韓国語母語話者に対する「マス形＋ながら」の指導法 - 学習段階と「ながら」の持つ「ゆれ」に関する考察-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.48 2019.08 pp.95-109
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韓国語母語話者への「マス形+ながら」の効果的な指導-「(으)면서」との対比を通じて-
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.52 2017.06 pp.19-31
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韓国語母語話者の学習者を対象としたピア·ラーニングにおけるレベル別の学習者の学びに対する意識 - 上級者の学びを中心に -
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.69 2016.02 pp.177-193
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韓国語母語話者を対象とした文脈指示についての研究 -「この類」と「このような類」を中心に-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.29 2014.06 pp.69-85
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韓国語母語話者による日本語発音の聞き間違いと中間言語の音韻習得
[NRF 연계] 한국일본문화학회 日本文化學報 Vol.59 2013.11 pp.65-79
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韓国語母語話者における特殊音素の認識－音韻認識と表記 : 理論と実験からのアプローチ－
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.77 No.1 2011.05 pp.231-252
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韓国語母語話者の日本語学習における翻訳ストラテジーと学習レベル― 「로(lo)」句の翻訳を中心に ―
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.73 No.1 2010.05 pp.69-88
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韓国語母語話者の学習者を対象としたジグソー学習法による読解授業の試み
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.44 2009.11 pp.183-201
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韓国語母語話者のための音声教育シラバスに関する一考察 ― 体系的音声教育の実例を中心として―
[NRF 연계] 동아시아일본학회 일본문화연구 Vol.27 2008.07 pp.93-120
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