『자성록(自省錄)』에 나타난 공부론과 경(敬)에 관한 고찰 : 인간 중심 교육을 위한 유학적 성찰
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제9권 10호 2025.10 pp.2639-2648
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기독 청소년의 공부 : 왜곡된 공부의 특징에 대한 이중소명의 이해
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제73권 2024.11 pp.75-111
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담약수 심학의 연원과 특징 — 물망물조(勿忘勿助) 공부론을 중심으로 —
한서대학교 동양고전연구소 동방학 제50집 2024.02 pp.257-284
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한국초등상담교육학회 한국초등상담교육학회 학술대회 웰빙 증진을 위한 학교상담 : 상담과 생활지도의 실제 2023.01 pp.507-517
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기정진 경학(經學)의 특징적 양상에 관한 검토 - 경전에 대한 인식과 공부를 중심으로 -
한서대학교 동양고전연구소 동방학 제47집 2022.08 pp.139-165
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왜 우리는 노동운동의 역사를공부하는가? : 한국노총 세계노동운동사 읽기모임 경과와 과제
한국노동조합총연맹 월간 한국노총 2021. 12월 통권 577호 2021.12 pp.42-43
자유학예교육의 기원과 본질 - 오늘날 대학에서 무엇을 공부하고 배울 것인가?
단국대학교 교양기초교육연구소 빌둥 Bildung(구 교양기초교육연구) 제2권 제2호 2021.09 pp.5-18
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