다문화청소년이 지각한 부모의 양육태도가 학교생활적응에 미치는 영향: 자아존중감과 우울의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.8 2020 pp.418-428
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다문화와 일반 가정의 어머니의 양육태도 및 아동의 감각처리능력 비교
[Kisti 연계] 대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 Vol.8 No.1 2010 pp.15-26
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사회복지전공 대학생의 다문화 역량에 관한 영성지능과 인권태도의 구조분석
[Kisti 연계] 한국사회복지학회 한국사회복지학 Vol.69 No.1 2017 pp.79-101
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다문화 청소년의 문화적응 스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향: 이중문화 수용태도, 자아존중감, 사회적 위축의 순차적 다중 매개효과 -2016년 다문화 청소년패널조사 이용-
[Kisti 연계] 한국간호과학회 Journal of Korean academy of nursing Vol.52 No.3 2022 pp.324-340
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다문화청소년들의 스트레스대처, 사회적 지원, 심리적 안녕감과 학업태도 간의 인과관계 분석
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.16 No.3 2016 pp.760-770
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다문화가정 어머니의 사회적 지지, 자아존중감 및 양육태도와 유아의 사회적 능력 간의 관계
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.30 No.5 2009 pp.119-135
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간호 대학생의 다문화에 대한 지식과 결혼이민 여성에 대한 태도
[Kisti 연계] 한국농촌의학지역보건학회 농촌의학ㆍ지역보건학회지 Vol.41 No.1 2016 pp.27-40
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베트남 다문화가정 의생활 실태조사 - 의복행동과 전통복식 태도를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국복식학회 복식 Vol.63 No.6 2013 pp.127-139
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다문화 음식 급식에 대한 하남지역 중학생의 인식, 만족도, 메뉴 기호도 및 영양사의 태도연구
[Kisti 연계] 한국식생활문화학회 한국식생활문화학회지 Vol.26 No.5 2011 pp.478-489
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국내 다문화가정의 자아존중감, 신체만족도 및 주변관계만족도가 의복태도에 미치는 영향 -중국, 필리핀, 베트남 가정을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국의상디자인학회 한국의상디자인학회지 Vol.13 No.4 2011 pp.179-188
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다문화가정 외국인 어머니의 문화적응 스트레스가 자녀의 진로장벽에 미치는 영향: 어머니의 일상생활 스트레스, 우울, 방임적 양육태도의 매개효과를 중심으로
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.11 2021 pp.773-784
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일본인 모 다문화가정 어머니와 양부모 한인가정 어머니의 자녀관, 부모역할신념 및 삶의 만족도와 양육태도간의 관계 비교
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.27 No.6 2009 pp.43-54
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예비유아교사의 다문화 감수성과 다문화교육 이해 및 태도의 관계
[KICCE 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.7 No.2 2013 pp.245-262
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청소년지도자의 다문화경험, 다문화태도, 공감능력, 다문화행동의도의 구조적 관계와 직접‧매개효과 분석
[NRF 연계] 미래를 여는 청소년학회 미래청소년학회지 Vol.17 No.1 2020.03 pp.1-32
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초등교사의 다문화인식, 자아존중감, 다문화태도 및 다문화교수역량의 구조적 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.7 2021.04 pp.837-846
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중등 예비교사의 다문화경험에 따른 다문화인식 및 다문화태도와의 관계
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.10 No.3 2014.12 pp.269-286
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[NRF 연계] 한국청소년복지학회 청소년복지연구 Vol.15 No.1 2013.03 pp.77-100
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사회복지사의 복지태도가 다문화태도에 미치는 영향과 인권의식의 매개효과
[NRF 연계] 사회복지정책실천회 사회복지정책과실천 Vol.7 No.2 2021.07 pp.71-109
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해양경찰교육생의 다문화교육에 대한 인식이 다문화태도에 미치는 영향-인권의식을 매개변수로 하여-
[NRF 연계] 원광대학교 경찰학연구소 경찰학논총 Vol.13 No.4 2018.11 pp.261-289
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GI협동학습모형을 적용한 다문화 미술수업이 중학교 1학년의 다문화태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.12 No.1 2017.02 pp.145-170
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