한국 근대교육의 선구자(4) - 충숙공(忠肅公) 이용익(李容翊)과 그의 손자 이종호(李鍾浩)
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2009 봄ㆍ여름 통권124호 2009.06 pp.78-81
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한국 근대소설에 나타난 인간상의 통시적 고찰 - 일제 강점기의 소설에 나타난 인물들을 중심으로 -
한중인문학회 한중인문학회 학술대회 한국문화에 나타난 인간상 탐구 2009.05 pp.43-50
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한국 근대소설에 나타난 인간상 비판 - 채만식의 경우를 중심으로
한중인문학회 한중인문학회 학술대회 한국문화에 나타난 인간상 탐구 2009.05 pp.1-7
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한국 근대광고에 나타난 패키지디자인 고찰 : 신문 광고를 중심으로
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.7 No.1 통권 제12호 2009.04 pp.43-57
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한국 근대교육의 선구자(2) - 남강(南崗) 이승훈(李昇薰)
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2008 가을 통권122호 2008.09 pp.54-57
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한국 근대교육의 선구자(1) - 고종(高宗) 이재황(李載晃)
대한사립학교장회(구 대한사립중고등학교장회) 사학 2008 봄ㆍ여름 통권121호 2008.05 pp.56-59
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한국 근대 자유시에서의 '님' -시적 자아와 구현양상을 중심으로-
한국언어문학교육학회 한어문교육 제15집 2006.01 pp.73-96
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한국 근대아동문학 형성과정 연구 - 최남선의 공적을 중심으로 -
단국대학교 국어국문학과 국문학논집 제17집 2000.12 pp.261-284
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