[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 International journal of contents Vol.15 No.1 2019 pp.52-57
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[Kisti 연계] 한국음성과학회 말소리와 음성과학 Vol.4 No.1 1998 pp.91-112
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인문사회 영재를 위한 공교육의 진로교육 프로그램에 대한 학습자의 인식
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.26 No.1 2016 pp.187-209
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인공와우 시뮬레이션에서 나타난 건청인 영어학습자의 영어 말소리 지각
[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.6 No.3 2014 pp.91-99
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이러닝 직업교육훈련에 대한 학습자 수강동기, 인식, 학습행태 조사연구
[Kisti 연계] 한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회 논문지 Vol.18 No.3 2017 pp.499-508
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한국인 및 일본인 영어학습자의 유음 차이 지각에 미치는 시각/청각 효과
[Kisti 연계] 대한음성학회 말소리 Vol.60 2006 pp.1-11
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한국인 학습자의 영어 모음 인지: 새로운 L2 모음 범주와 비슷한 L2 모음 범주의 비교
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.8 2015 pp.579-587
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[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.8 No.4 2016 pp.79-87
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온라인 영재교육 프로그램에서 학습자 배경변인과 특성에 따른 효과성 인식과 만족도 차이 분석
[Kisti 연계] 한국영재학회 영재교육연구 Vol.26 No.4 2016 pp.611-633
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[Kisti 연계] 한국음성과학회 말소리와 음성과학 Vol.13 No.4 2006 pp.51-67
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공과대학생의 질문태도에 따른 학습자 질문 활성화 전략에 대한 인식 비교
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.22 No.3 2019 pp.49-58
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[Kisti 연계] 한국음성과학회 말소리와 음성과학 Vol.13 No.4 2006 pp.43-50
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KFL중국인학습자들의 한국어 의문사의문문과 부정사의문문의 피치실현과 지각양상
[Kisti 연계] 한국음성학회 말소리와 음성과학 Vol.5 No.4 2013 pp.121-128
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.19 No.11 2019 pp.226-233
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[NRF 연계] 사단법인 미래융합기술연구학회 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.6 No.7 2020.07 pp.29-37
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Comparing Learners’ Perception Gap on PBL Applied ‘Global Citizenship Course’
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.685-705
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L2 Learners’ Perception of Oral Corrective Feedback in Relation to Their Proficiency Level
[NRF 연계] 한국영미어문학회 영미어문학 Vol.142 2021.09 pp.225-250
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Chinese EFL Learners’ Perception of English Resultative Constructions
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.67 2023.04 pp.221-237
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Young English Learners’ Perception of Multiple Intelligences in a Web-based English Learning
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.65 2022.10 pp.263-286
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