장애인평생교육 문화융합(cultural convergence) 기반의 발달장애 재활 설계 요소 개발 : 재활과학-특수교육 기초 유관 분야 구심점
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.8 No.3 2022.05 pp.427-434
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장애아동의 운동재활 알고리즘 개발 : 뇌병변, 지적, 자폐성 장애 중심으로
한국운동재활학회 한국운동재활학회 학술대회 승마운동과 재활의 학문적 고찰 2016.05 pp.39-47
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대구·경북지역 어린이집 장애유아의 자기조절영향 요인에 관한 연구 - 장애유아의 인지, 기질 및 어머니의 양육행동을 중심으로 -
대한지방자치학회 한국지방자치연구 제15권 제3호 통권44호 2013.11 pp.57-71
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교장⋅교감의 장애인과의 접촉경험이 장애인에 대한 사회적 거리감에 미치는 영향
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제17권 2호 2024.08 pp.1-28
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중복장애자녀의 부모교육을 통한 임파워먼트 향상에 관한 연구-지적 및 자폐성장애와 정신장애의 중복장애를 중심으로-
한국임상사회사업학회 임상사회사업연구 제6권 제2호 2009.05 pp.127-146
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대학 학과 간 장애인평생교육 융합전공 탐색 비교과프로그램이 지적 및 발달장애 고등학생의 식당취업기술에 미치는 효과
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제11권 제7호 2021.07 pp.136-144
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통합교육 관점에서 바라본 발도르프교육론의 장애 이해와 치유교육
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제1권 제1호 2009.12 pp.119-139
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감각처리와 관련된 섭식기능의 평가와 중재방법에 대한 고찰
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제8권 제1호 2010.09 pp.73-86
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아동보호전문기관의 학대사례 분석을 통한 장애아동 학대 고찰
한국법과인권교육학회 법과인권교육연구 제9권 1호 2016.04 pp.99-120
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