부부관계가 어머니와 유아의 행동 및 유아의 정서불안 행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.14 No.3 2010.06 pp.37-56
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유아의 기질과 어머니의 심리적 특성이 유아의 문제행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.3 No.1 2009.06 pp.137-158
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어머니의 심리적 통제와 유아의 자기조절능력 간의 관계에서 유아의 애착안정성의 매개효과
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.27 No.1 2020.03 pp.41-59
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유아의 성, 놀이성과 교사-유아의 상호작용이만 3세 유아의 유아교육기관 적응에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.36 No.2 2016.04 pp.369-390
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유아의 창의적 가정환경과 창의성의 관계에 대한 기질변인의 매개 효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.34 No.4 2014.08 pp.75-92
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유아의 의도적 통제, 부부갈등, 부모역할지능과 유아의 내재화 및 외현화 문제행동
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.21 No.1 2014.03 pp.159-179
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학령전기 아동의 의도적 통제의 매개효과: 모의 양육태도와 학령전기 아동의 심리적 적응 간의 관계
[NRF 연계] 한국심리학회 한국심리학회지: 일반 Vol.32 No.1 2013.03 pp.231-249
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유아의 기질, 어머니 양육태도, 유아의 정의적 실행기능, 문제행동 및 친사회적 행동 간의 관계
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.21 No.4 2012.11 pp.135-152
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유아의 기질과 어머니 양육태도가 유아의 문제 행동 및 친사회적 행동에 미치는 영향-인지적 실행기능의 매개효과를 중심으로-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.32 No.2 2012.04 pp.351-375
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유아의 기질과 어머니의 양육행동 및 유아의 실행기능이 또래유능성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동가족복지학회 한국가족복지학 Vol.26 No.2 2021.06 pp.117-147
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유아의 부정적 정서기질과 어머니의 우울, 온정적 양육행동과 유아 문제행동간의 구조모형 분석
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.10 No.4 2018.12 pp.109-128
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유아의 개인적 특성에 따른 인성발달 및 혼합연령 경험이 유아의 인성에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.102 2017.01 pp.121-141
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부모양육태도와 유아의 자아탄력성이 유아문제행동에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.23 No.3 2014.08 pp.289-298
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유아의 리더십발달에 관한 연구: 요게벳 유아교육과 유대인교육 적용과 평가
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.6 2013.12 pp.119-142
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어머니의 공감과 유아의 스트레스 대처행동의 관계에서유아의 자기조절능력의 매개효과
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.29 No.3 2020.08 pp.125-141
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일반 유아 부모와 발달지체 유아 부모의 양육태도 및 양육부담감에 따른 가족건강성 비교 연구
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.33 No.3 2017.09 pp.41-61
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유아 또래유능성과 유치원 적응 관계에서 교사-유아 상호작용의 매개효과 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.20 2018.10 pp.399-431
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일반유아와 시각손상유아의 큰 운동(Gross Motor) 능력 비교
[NRF 연계] 한국시각장애교육재활학회 시각장애연구 Vol.24 No.3 2008.09 pp.125-141
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유아의 순한 기질 성향과 친사회적 행동 간의 관계에서 어머니의 긍정적 양육태도와 유아의 실행기능의 순차적 이중매개효과
[NRF 연계] 가정과삶의질학회 가정과삶의질연구 Vol.40 No.2 2022.06 pp.1-15
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3, 4, 5세 유아의 과제 변수에 따른 대인 추론 : 특질단서 사용을 중심으로
[NRF 연계] 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 한국심리학회지: 발달 Vol.20 No.2 2007.06 pp.77-94
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