저널 쓰기를 통한 발달장애 학생의 대학생활 경험과 인식 탐색
[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.12 No.2 2019.06 pp.67-88
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수업시연과 반성적 저널쓰기를 통하여 경험한 예비특수교사의 실천적 지식 분석
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.51 No.2 2012.06 pp.73-99
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LMS 성찰 글쓰기를 활용한 '뉴스포츠 실기 및 지도법' 전공수업에 참여한 직전 교사의 경험과 시사점 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.7 2024.04 pp.115-127
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.15 No.1 2011.02 pp.371-394
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