중남미 스페인어에 있어서 현재분사의 여러 가지 형태에 관한 고찰
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제9권 1998.12 pp.233-270
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스페인어 멀티미디어 사이버강의 개발 방안 - 동영상 및 음성 자료를 활용한 듣기교육을 중심으로 -
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제16권 2005.12 pp.43-64
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스페인어 ‘haber'와 ’estar' 동사구문에 관한 교육 방법론적 접근
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제11권 2000.12 pp.497-517
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빈칸 메우기 평가를 통한 스페인어 문법 능력 평가 방안에 관한 연구
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제11권 2000.12 pp.545-570
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스페인어 생략 구문에서의 담화 응집성 효과 분석 - Vallduvi의 정보부 이론을 중심으로 -
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제17권 2006.12 pp.47-72
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스페인어의 과거(preterito)와 불완료과거(preterito imperfecto)의 한국어 명칭 제안
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제15권 2004.12 pp.67-87
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스페인어 말하기 교육의 문제점과 음성인식 멀티미디어 활용
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제14권 2003.12 pp.133-153
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위기의 남성들: 내전의 트라우마와 '새로운 스페인 영화'
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제12권 2001.12 pp.185-210
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스페인어 대명동사에서 파생된 경동사 구조에서 나타나는 접어대명사 탈락현상
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제18권 2007.12 pp.79-104
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스페인어 모어 화자의 한국어 분절음 학습 방안 : 양 언어의 대조분석을 중심으로
서울대학교 라틴아메리카연구소 이베로아메리카硏究 제20권 1호 2009.06 pp.233-260
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La ensenanza del espanol para fines especificos: El espanol de la diplomacia
[NRF 연계] 한국외국어대학교 중남미연구소 중남미연구 Vol.33 No.1 2014.02 pp.3-32
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Analisis de errores en espanol cometidos por estudiantes coreanos
[NRF 연계] 고려대학교 스페인·라틴아메리카 연구소 스페인라틴아메리카연구 Vol.7 No.1 2014.05 pp.81-106
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La gramatica inductiva del espanol para estudiantes surcoreanos
[NRF 연계] 한국스페인어문학회 스페인어문학 Vol.57 2010.12 pp.103-115
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Sobre la parataxis enmascarada en espanol
[NRF 연계] 한국외국어대학교 중남미연구소 중남미연구 Vol.34 No.3 2015.11 pp.1-22
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