통역에 대한 다섯 가지 가설 - 인지 및 신경심리학적 관점에서
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제16권 1호 2012.02 pp.145-175
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번역의 자동평가 : 기계번역 평가를 인간번역 평가에 적용해보기
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제22권 4호 2018.11 pp.265-287
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문맥 안에서 형태 기억하기 : 통역사 기억에 관한 경험연구
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제20권 2호 2016.05 pp.129-151
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한국문화예술경영학회 한국문화예술경영학회 학술대회 박물관 건립계획(Museum Planning)과 박물관 진흥 2009.05 pp.49-55
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통역에 대한 세 가지 질문 - 신경심리학적 관점에서 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제23권 3호 2019.08 pp.233-261
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쉽고 객관적 번역평가 가능한가? - 번역에서의 자동평가 응용 -
한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 통번역의 미래지평 2019.12 pp.31-49
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학부생을 위한 외국어로의 번역교육 - 과정 중심의 협동학습 보고 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제19권 2호 2015.05 pp.45-65
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한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 언어, 통번역의 평가 및 인증 2016.06 pp.23-35
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통역사의 어휘능력 - 인지 및 신경심리학적 관점에서 -
한국외국어대학교 통번역연구소 통번역학연구 제17권 1호 2013.02 pp.281-305
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