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작문연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국작문학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학
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Vol.27 (8건)

인성 교육 실현을 위한 작문 교육의 실천적 방법

박영민

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.1-20

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

글쓰기 교육을 통한 대학에서의 인성교육 가능성 모색 - 맥킨타이어의 서사적 정체성 개념을 중심으로 -

이원봉

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.21-49

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<구운몽> 읽기를 바탕으로 한 인성교육적 글쓰기

강미정

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.51-81

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쓰기 평가 워크숍이 예비 교수자의 쓰기 평가 전문성 신장에 미치는 효과

이윤빈

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.83-117

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우리나라 대학의 글쓰기 교과 운영 실태와 중소규모 대학에서의 효과적인 글쓰기 교과 운영 방안

이재현

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.119-144

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디지털 문식 경험에 따른 양식(mode) 사용 양상 분석

편지윤, 강지은, 이혜인

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.145-180

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고등학생의 자료 통합적 글쓰기에서 자료의 텍스트 유형이 글의 구조에 미치는 영향

장성민

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.181-225

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잘 쓴 글의 기준에 대한 초·중·고등학생의 인식 비교 연구

심유나, 안상희

[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.27 2015.12 pp.227-256

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