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어문연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국어문교육연구회
  • 수록기간
    2001 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 한국어와문학

Vol.31 No.4 (26건)

인터넷 通信의 保守的 表記에 관한 연구

金星奎

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.7-32

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中世國語 ‘-어 이셔>-에셔>-어셔’의 文法化에 대한 연구

정언학

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.33-58

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大過去 時制와 ‘-었었-’

文璹永

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.59-184

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過去 時制를 나타내는 ‘-었더-’에 대하여

朴載蓮

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.85-110

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硬口蓋音의 音素 분석

金玄

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.111-132

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근대민요[정선아라리]의 데이터베이스 構築과 活用 方案

金學成, 沈善玉, 金文泰

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.133-158

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詠史樂府에 투영된 倫理意識의 표현 양상

申章燮

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.159-180

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天命의 詩的 텍스트와 거울화의 意味作用

鄭有和

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.235-260

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韓龍雲 詩에 나타난 ‘님’의 異性性 연구

孟文在

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.261-282

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일상화된 植民主義와 <犯罪>의 서사-廉想涉의 ?白鳩?論-

최주한

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.283-300

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國語敎育의 바른 길-漢字 問題를 中心으로-

李基文

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.301-306

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大學 基礎敎養漢文 敎育의 현황과 전망

文珷永

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.307-320

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漢字語의 현대 한국어 文語 텍스트 占有率에 관한 연구

韓榮均

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.349-374

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효과적인 漢字 學習書 개발-漢字能力檢定試驗을 기초로-

南基卓, 申鉉圭

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.375-406

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敎養國語 敎育의 목적과 범위

宋基中

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.407-434

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대학 국어교육의 理想과 現實

金永旭

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.435-462

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國語 敎育 목표에 대한 再照明

沈寧澤

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.463-486

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國語 知識 敎育의 현실과 혁신적 改善 方案 연구

李道榮

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.487-508

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실용 國語 能力 培養을 위한 방안

李成永

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.509-532

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21세기 韓國語 敎育의 指向

方仁泰

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.533-556

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中國의 自國語 교육

梁伍鎭

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.587-614

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프랑스의 自國語 교육

金俊漢

[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.31 No.4 2003.12 pp.615-632

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