간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국어문교육연구회
- 수록기간
- 2001 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 한국어와문학
Vol.45 No.4 (17건)
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.7-29
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.31-59
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.61-83
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疑問文으로 實現된 ‘-겠-’과 ‘-을까’의 樣態 意味 및 文法 現狀 比較
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.85-111
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.113-149
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.151-183
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.185-212
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대하소설 속 여주인공의 夭折과 그 함의- 「천수석」과 「유씨삼대록」의 경우 -
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.213-238
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.239-260
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知的 憂鬱의 實存 여정 혹은 强迫 神經症 - 田惠麟 論-
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.261-292
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신앙과 이데올로기, 일제 말기 신도(神道/信徒)의 문학적 표상과 종교의 정치성
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.293-324
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歐陽脩의 ‘三多’ 本義 推定 - ‘商量多’를 중심으로-
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.325-345
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제4차 産業革命 시대의 國語敎育의 방향 - 新人本主義를 토대로 한 融合的 思考 교육-
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.347-373
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古典詩歌 텍스트를 활용한 國語史 敎育 內容 選定의 문제- 고등학교 교과서 수록 高麗歌謠를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.375-399
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[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.401-429
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대학 글쓰기 수업에서 장르영화를 활용한 비평문 쓰기 교육 방안 연구
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.431-455
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고전문학의 정서 향유를 위한 상상적 경험 쓰기 교육 연구- 영화의 활용을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국어문교육연구회 어문연구 Vol.45 No.4 2017.12 pp.457-482
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