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종교교육학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국종교교육학회
  • 수록기간
    1995 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 종교학
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Vol.37 (9건)

종교교과서 개발의 현황과 과제-교육과정의 영향을 중심으로

신광철

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.1-18

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

종교교과서 인정제도의 변화와 종교교과서 개발

김재영

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.19-41

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

글로칼리즘을 향한 가톨릭 종교 교과서 개발

김남희

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.43-64

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

보조 지눌의 ‘돈오점수론’에 대한 원불교적 관점

박희종

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.65-88

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

Marcia의 청소년 자아정체성 발달 모형에 따른 가톨릭 청년의 종교적 자아정체성과 종교성 관계 연구

김동기

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.89-109

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

일상생활의 마음공부: 유무념 공부를 중심으로

장진영

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.111-134

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

노르베르트 베버가 본 한국의 그리스도교- 한국 그리스도교의 바탕을 중심으로

박일영

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.135-151

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원불교 교화의 양상과 방식

고시용

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.153-174

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자문화중심주의(Ethnocentrism)와 다문화교육자의 리더십

문선애

[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.37 2011.12 pp.175-192

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