간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국아동학회
- 수록기간
- 1980 ~ 2018
- 주제분류
- 자연과학 > 생활과학
Vol.25 No.3 (10건)
순환학습 모형을 활용한 과학 교수법이 유아들의 창의성과 과학적 문제 해결력에 미치는 효과
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.1-14
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.15-26
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.27-39
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.41-57
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주의력결핍 및 과잉행동장애 아동의 모-자녀 상호작용 놀이평가와 비행성향행동과의 관계 : 관찰연구
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.59-74
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.75-85
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.87-99
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.101-113
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유아전통음악교육이 유아의 음악적 태도 변화와 리듬감 발달에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.115-126
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[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.25 No.3 2004 pp.127-140
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