간행물 정보
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- 제공처
- 한국과학기술정보연구원
- 발행기관
- 한국수학교육학회
- 수록기간
- 1997 ~ 2017
- 주제분류
- 자연과학 > 수학
Vol.27 No.4 (14건)
점화식 a<SUB>n=a<SUB>n-1+a<SUB>n-3, a<SUB>1=a<SUB>2=a<SUB>3=1의 일반항에 대하여
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.357-367
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
입시전형별 이공계 신입생의 대학수학 성취도 비교 분석 - 2012년 M 대학교 이공계 신입생을 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.369-379
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대학수학의 공동관리 운영에 관한 소고 - S대학의 미분적분학 사례를 중심으로 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.381-389
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.391-406
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공과대학생들의 학습양식을 고려한 수학 교수-학습 모형 개발 및 적용
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.407-428
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.429-448
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MiC 교과서의 수학적 과제의 인지적 요구 정도 분석 -함수 내용을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.449-472
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대학생의 학습유형과 대학 수학교과의 학업성취도 관계 연구 - 수도권 중규모 대학교의 이공대학 신입생을 중심으로
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.473-486
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수학자 보재 이상설(李相卨)의 근대자연과학 수용 - 『백승호초(百勝胡艸)』를 중심으로
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.487-498
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중학교 3학년 학생들의 '단원별 이해도에 대한 신념'과 학업성취도 와의 관계 및 수학적 개념, 수학적 절차에 대한 이해 정도 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.499-521
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STEAM 교수-학습 프로그램의 개발 동향 분석 및 수학교과 중심의 STEAM 교수-학습 프로그램의 개발
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.523-545
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중학교 1학년 수학 교과서에 반영된 스토리텔링 구성요소 분석
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.547-566
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통합형 수리논술 지도 사례 - 구체물과 공학적 도구를 활용한 원뿔곡선 수업 -
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.567-580
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교구를 활용한 수학적 과정의 평가모델 개발에 관한 연구 -중학교 수학을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.27 No.4 2013 pp.581-609
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