earticle

The Effectiveness of the Tandem Method when Studying Russian as A Foreign Language in Historical-Cultural Aspect in Case of Sakhalin

LEE, Jae Hyuk

동북아시아문화학회 동북아시아문화학회 국제학술대회 The 38th International Conference of The Association of North-East Asian Cultures 2019.07 pp.19-21

В поисках эффективных способов преподавания русского языка как иностранного для студентов-практикантов в кореиской школой среде KCI 등재

Ли Дже хиок

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제44집 2015.09 pp.365-379

Лингво-ку льтурные коментарии о реакциях ассоциативных информации с сравнительно-культурной точки зрения и их примипение пратикам на занятиях РКИ (русский язык как иностранный) KCI 등재

이재혁

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제40집 2014.09 pp.501-516

К вопросу о преподавании русского языка как иностранного в естественных языковых условиях и вне языковой среды KCI 등재

Тарчимаева Любовь Цыреновна

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제37집 2013.12 pp.433-454

ЭФФЕКТИВНОСТЬ ТАНДЕМ-МЕТОДА ПРИ ИЗУЧЕНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО В ИСТОРИКО-КУЛЬТОРОЛОГИСЧЕСКОМ АСПЕКТЕ НА ЭКСПЕРИМЕНТЕ НА САХАЛИНЕ KCI 등재

Дже-хиок Ли

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제60집 2019.09 pp.317-330

эффективность составления плана лингвокультурного тандем-проекта для корейских студентов вне класса KCI 등재

Ли Дже хиок

동북아시아문화학회 동북아 문화연구 제48집 2016.09 pp.363-377

Information richness of materials on Russian as a foreign language as a means of intensification of the educational process

꿀꼬바 라이사

[NRF 연계] 한국노어노문학회 노어노문학 Vol.26 No.5 2014.12 pp.93-115

The formation of phraseological competence with foreign students at the Russian as a foreign language classes (from the experience of teaching phraseological units in a Korean audience)

정야나

[NRF 연계] 한국슬라브어학회 슬라브어 연구 Vol.26 No.1 2021.04 pp.183-210

A Study on Peculiarities of Function of Case Statements in the Discourse of Contemporary Russian Media for Teaching Russian as a Foreign Language

최윤희, 브리첸코바 E.S.

[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.26 2013.12 pp.185-209

Teaching speaking in Russian Korean students(on the example of teaching Russian as a foreign language in the Republic of Korea)

데포냔

[NRF 연계] 한국슬라브어학회 슬라브어 연구 Vol.18 No.2 2013.08 pp.197-219

Linguistic and communicative games in teaching (from experience of teaching Russian as a foreign language in a Korean audience)

박성구

[NRF 연계] 한국슬라브어학회 슬라브어 연구 Vol.21 No.2 2016.10 pp.165-188

Teaching Russian as a foreign language in the aspect of intercultural education

타르치마예바 L.

[NRF 연계] 한국러시아문학회 러시아어문학연구논집 Vol.45 2014.02 pp.197-222

Modern textbooks of Russian as a foreign language: analysis experience

M.A. Martynova, E.Y. Nikolenko

[NRF 연계] 충북대학교 러시아·알타이지역 연구소 러시아학 Vol.13 2016.08 pp.107-131

The course of Russian study as a foreign language

보리센코

[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.13 No.2 2009.12 pp.123-133

New methods of teaching Russian as a foreign language in vocational sphere of liberal education

Е.В.Михалёва, И.И.Тюрина

[NRF 연계] 한국노어노문학회 노어노문학 Vol.20 No.1 2008.03 pp.35-50

Game methodology in the lessons of Russian as a foreign language in а Korean audience

정야나

[NRF 연계] 한국슬라브어학회 슬라브어 연구 Vol.28 No.2 2023.10 pp.249-271

Internet resources in the process of teaching Russian as a foreign language

Brichenkova Elena

[NRF 연계] 한국슬라브어학회 슬라브어 연구 Vol.23 No.2 2018.10 pp.85-110

The Experience of Comparing Traditional and Distance Learning Russian as a Foreign Language: “Allies” or “Opponents”

Martynova M. A.

[NRF 연계] 충북대학교 러시아·알타이지역 연구소 러시아학 Vol.23 2021.08 pp.259-307

Fiction and Culture of Russia in the Lesson of Russian as a Foreign Language

Tatarinova N. V., Belikhina E. N.

[NRF 연계] 충북대학교 러시아·알타이지역 연구소 러시아학 Vol.19 2019.08 pp.161-199

Onomastic Vocabulary of Folklore Texts at the Lessons of Russian as a Foreign Language

노비츠코바, 스피리도노바 O.

[NRF 연계] 한국러시아문학회 러시아어문학연구논집 Vol.63 2018.11 pp.169-203