초등학교 6학년 학생들의 비례 추론 능력 분석 - ‘비교’ 상황을 중심으로 -
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 1호 2016.02 pp.105-129
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분수맥락에서의 곱셈 추론: Domain Analysis and Taxonomic Analysis를 적용하여
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.9 No.3 2007 pp.427-445
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척도개념의 이해: 수학적 구조 조사로 과학교과에 나오는 물질의 크기를 표현하는 학생들의 이해도 분석
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.34 No.4 2014 pp.335-347
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중학교 1학년 학생들의 '경우의 수' 문제 해결과정에서 나타나는 표현기호와의 상호작용을 통한 곱셈추론 양식의 변화
[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.11 No.3 2009 pp.351-368
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