민주시민의식함양을 위한 사회문제 중심 초등수학영재 프로그램 개발 : 사회정의를 위한 수학교육을 기반으로
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제21권 3호 2017.08 pp.415-441
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다문화 가정 외국인 어머니의 놀이 이해와 실천에 대한 내러티브 연구: 표현된 세계(figured world)를 중심으로
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.7 No.3 2015.09 pp.161-176
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만 5세 자녀를 둔 취업모의 초등학교 입학 준비에 대한 이해: ‘구상의 세계(a figured world)’를 중심으로
[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.3 No.2 2018.08 pp.83-104
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The Figured World of Diversity: Korean Preschool Teachers’ Beliefs About Multicultural Education
[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.22 No.2 2016.12 pp.59-77
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[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.16 No.1 2010.08 pp.31-52
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