STEM, STEAM 교육과 우리나라 융합인재교육의 이해와 해결 과제
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.35 No.4 2015 pp.709-723
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수학교과 중심의 STEAM 수업이 중학생들의 STEM 분야 진로 흥미도 및 융합적 문제해결력에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈E:수학교육논문집 Vol.31 No.1 2017 pp.125-147
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미술관 기반 STEAM 아웃리치 프로그램이 학생들의 이공계 진로 탐색에 미치는 영향에 관한 연구
[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.4 No.3 2016.12 pp.27-51
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