형태초점 교수법의 명시성 및 사전지식 수준이 문법 학습에 미치는 영향
한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 언어학, 기본과 응용 2022.08 pp.277-282
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형태초점 교수법의 교실 적용 연구 — 2009년 개정 교육과정 고등학교 1학년 영어 교과서를 중심으로
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제59권 3호 2017.09 pp.341-364
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형태에 초점을 맞춘 교수가 동사패턴의 부수적 학습에 미치는 영향
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제51권 4호 2009.12 pp.113-137
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영어 읽기능력 향상을 위한 제안 : 형태에 초점을 맞춘 교수를 통한 구문지도
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제47권 1호 2005.03 pp.99-120
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형태 초점 접근법을 활용한 문법 교수가 한국어 통제 작문에 미치는 효과에 대한 실험적 연구
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제19권 제4호 2018.11 pp.131-159
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