発話時の声の高さと話速への意識が聞き手に与える印象への影響 ― 日本語学習者の電話応対音声の分析より ―
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 정보화시대의 학제적 일본연구 2018.02 pp.41-45
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日本語の漢字学習を考える : Kサイバー大学の学習者を対象にした意識調査から
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 동아시아의 지정학적 변동과 일본연구 2019.02 pp.197-200
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中級日本語学習者の漢字学習に対する意識 - 大学から日本語を始めた学習者を対象に -
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 4차산업혁명과 일본연구 2018.08 pp.67-72
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カタカナの学習および教育に関する意識 -日本語学習者と教育者の比較を中心に-
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제8집 2006.04 pp.97-121
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自己評価活動における学習者の意識と評価シートの分析 -教科書を用いる一斉授業の韓国人中級日本語学習者を対象に-
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.43 2018.05 pp.79-98
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韓国の大学における ビジターセッションと会話分析活動を取り入れた授業 -実践報告と学習者の意識変化-
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.67 2015.08 pp.99-114
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日本語会話の授業における演劇活動 -演劇がどのような領域に効果があると思われるかに関する学習者の意識調査-
[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.35 2012.12 pp.189-208
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日本語会話授業におけるオンライン同期型授業・対面授業での学習者の意識変化
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.63 2023.05 pp.37-55
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テレビドラマを用いたシナリオ・ドラマ活動について― 活動に参加した学習者の意識を中心として ―
[NRF 연계] 중앙대학교 일본연구소 일본연구 Vol.28 2006.06 pp.159-179
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「コミュニケーション·タスク」における学習者の「意識」について-韓国の大学における実践の分析·考察から-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.87 No.1 2013.11 pp.287-306
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男ことば·女ことばへの意識-韓国の大学における日本語学習者の翻訳の場合-
[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.59 2013.12 pp.401-419
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職場での「報告· 連絡· 相談」のコミュニケーション に関する考察 -学習者1)の上司· 同僚にあたる日本語母語話者の意識面 に注目して-
[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.89 No.1 2014.05 pp.253-276
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韓国語母語話者の学習者を対象としたピア·ラーニングにおけるレベル別の学習者の学びに対する意識 - 上級者の学びを中心に -
[NRF 연계] 대한일어일문학회 일어일문학 Vol.69 2016.02 pp.177-193
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