초기 대상관계가 유아의 정서발달에 미치는 영향 - Winnicott이론을 중심으로 -
한국복음주의실천신학회 복음과 실천신학 제5권 2003.05 pp.26-44
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접촉놀이가 자폐성 장애유아의 사회성 발달에 미치는 사례연구
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제1권 제1호 통권 제1권 2001.12 pp.71-99
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日本幼兒敎育史의 一考察 - 유아교육과 보육의 변천과정을 중심으로
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 4차산업혁명과 일본연구 2018.08 pp.256-260
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유아의 교육기관 적응에 대한 유아 자기조절력과 부모의 긍정적 양육태도 및 교사-유아 상호작용의 상대적 영향력
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제22권 제1호 2021.02 pp.499-524
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유아의 정서지능, 유아의 행복감 및 유아의 리더십 간의 관계
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제18권 제4호 2014.12 pp.151-167
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한국발도르프영유아교육학회 정관/편집위원회 규정/학회지 간행 및 논문심사 규정/학회지 논문 투고 규정/한국발도르프영유아교육학회 윤리 헌장/한국발도르프영유아교육학회 논문표절 규정
한국발도르프영유아교육학회 발도르프교육연구 제2권 제2호 2010.12 pp.117-133
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