子供のための教育用アプリケーション分析 - 日本語継承教育に活用するために -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제40집 2017.09 pp.275-290
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哲學의 立場에서 본 中國 當代이데올로기 - 思想의 傾向과 主流 非主流의 形成 -
[NRF 연계] 대한철학회 철학연구 Vol.87 2003.08 pp.305-322
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