체육수업에서 PBL방식 적용에 대한 예비체육교사들의 인식과 경험에 관한 연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.4 2019.02 pp.669-689
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교육대학원 체육교육전공 학생들의 진로고민과 중도탈락에 대한 갈등요인 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.7 2017.04 pp.621-640
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예비체육교사의 수업시연 경험을 통한 수업 전문성 신장 요인 탐색
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.16 2017.08 pp.151-172
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여고생의 체육수업 몰입을 위한 창의적 인성 요인 관련성 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.5 2015.05 pp.139-157
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비대면 온라인 수업방식의 전면적 시행 경험에 대한 체육계열 대학원생들의 어려움과 고민에 관한 고찰
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.18 2021.09 pp.791-805
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교육대학원 체육전공생들의 진로목표와 진로목표 변화에 대한 의미 탐구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.20 2019.10 pp.1339-1356
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.9 2015.09 pp.747-765
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