비대면 온라인수업 과제 기반 평가방안 연구 -k대학 교양중국어 수업만족도 조사를 중심으로
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.57 2021.09 pp.197-228
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기능주의 관점의 최적성 이론을 통한 早期官話 文白異讀에서의 동화 작용에 의한 주요모음 변화 양상 연구
[NRF 연계] 한국중국언어문화연구회 한중언어문화연구 Vol.61 2021.08 pp.3-30
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[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.124 2020.10 pp.35-48
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대학 교양중국어와 고등학교 중국어 공교육의 미래지향적 연계 시스템 구축 담론
[NRF 연계] 경희대학교 비교문화연구소 비교문화연구 Vol.60 2020.09 pp.251-274
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[NRF 연계] 계명대학교 국제학연구소 국제학논총 Vol.30 2019.12 pp.43-65
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[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.109 2018.04 pp.127-150
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[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.25 2017.06 pp.53-75
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[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.109 2017.04 pp.69-89
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디지털 스토리텔링을 활용한 대학 중‧고급 중국어 말하기 교수 학습 모형 연구- 교재의 문제점 보완을 중심으로
[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.39 2017.03 pp.269-290
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델파이기법에 기반한 미래 지향적 대학 중국어 말하기 교수 전략
[NRF 연계] 중국어문학회 중국어문학지 Vol.56 2016.10 pp.267-288
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[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.104 2015.08 pp.77-94
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인터넷 e-book을 활용한 대학 고급중국어회화 수업의 플립드 러닝 모형 설계
[NRF 연계] 대한중국학회 중국학 Vol.51 2015.06 pp.223-239
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[NRF 연계] 중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 Vol.32 2015.06 pp.133-152
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연변지역의 韓中 상호 번역에 나타나는 諧音 修辭의 유형과 표현 효과 연구
[NRF 연계] 한국중국언어문화연구회 한중언어문화연구 Vol.36 2014.10 pp.23-47
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漢字, 문자 그 이상의 상징 체계 - 자서와 운서의 제왕적 영향력을 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.101 2014.08 pp.71-92
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재중 동포 3~4세대의 문화어휘 수용 양상의 특이성 - 中韓 이중언어 교육의 지속을 위한 기초 연구 관점에서 -
[NRF 연계] 한국중국언어문화연구회 한중언어문화연구 Vol.33 2013.10 pp.67-88
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[NRF 연계] 연세대학교 인문학연구원 인문과학 Vol.98 2013.08 pp.71-86
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