A Theoretical Account of the Presence of the Uninterpretable Case Feature in the Minimalist Approach
[NRF 연계] 한국외국어대학교 언어연구소 언어와 언어학 Vol.38 2006.09 pp.237-253
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한국어 장형 부정문의 비해석성 격자질에 대한 아동 학습자의 문법적 민감성: 예비 실험
[NRF 연계] 숭실대학교 영재교육연구소 Global Creative Leader: Education & Learning Vol.10 No.2 2020.06 pp.267-289
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