중등학교 시교육과 융합교과 연구-자유학기제의 사례로서 통합적 소통의 시교육-
[NRF 연계] 한국현대문예비평학회 한국문예비평연구 Vol.57 2018.03 pp.193-221
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
NIE를 활용한 STS 수업이 중학생들의 학업 성취도와 과학과 관련 태도에 미치는 효과응’ 단원을 중심으로-
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.35 No.4 2007.12 pp.635-651
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
전문대학 교양수업에서 블랜디드 러닝의 교수학습 유형에 따라 학습성과, 만족도 및 수업분위기에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.7 No.2 2011.08 pp.71-96
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
Geometer's Sketchpad를 이용한 비유클리드 상반평면 학습 프로그램의 개발과 교수-학습 과정 제안
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.49 No.3 2010.12 pp.305-328
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
체육과 또래교수 프로그램이 고등학교 학습장애 학생의 사회성 및 학교생활 적응력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.10 No.2 2008.06 pp.227-245
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-