Effects of Rater Background on the Evaluation of Student Writing
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.133-146
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국어 쓰기 평가에서 채점자의 언어적 배경에 따른 영향 연구 -학습자 모국어에 대한 숙지도(熟知度)를 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.68 2017.09 pp.173-208
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-