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진정, 강함, 그리고 평화로운 삶 건설 : 학교에서의 Life 교육 케이스

Lee Hon Chuen

한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 Holistic Education for Peace 평화를 위한 홀리스틱 교육 2019.10 pp.197-200

<和歸去來辭>에 나타난 蘇東坡와 李眉叟文學의 比較 KCI 등재

김주순

한중인문학회 한중인문학연구 제14집 2005.04 pp.217-241

생명권을 통해서 본 평화적 생존권의 내용 : 일본의 논의를 중심으로 KCI 등재

정혜인

한국평화연구학회 평화학연구 제14권 4호 2013.09 pp.7-28

회복적 생활교육의 평화·통일교육적 함의: 일상속에 깃든 평화·통일교육의 가능성 탐색 KCI 등재

오기성

한국평화연구학회 평화학연구 제22권 2호 2021.06 pp.87-111

평화적 갈등해결 기제로서의 선거 : 선거를 통한 생활갈등의 해결 모색 KCI 등재

고경민

한국평화연구학회 평화학연구 제17권 4호 2016.09 pp.7-32

Vietnam Buddhism Thought Content Through Tran Nhan Tong(陳仁宗) Zen Master Royal's <The Peaceful Path in This Life> Verse Meditation

부이 티 안반, 이수진

[NRF 연계] 바른역사학술원 역사와 융합 Vol.9 2021.12 pp.275-290

인격권의 내용으로서 평온생활권에 기한 금지청구 - 일본에서의 논의와 사례를 참고하여 -

배성호

[NRF 연계] 한국토지법학회 토지법학 Vol.39 No.1 2023.06 pp.181-209

후쿠시마 원전사고 관련 평온한 일상에 대한 보호 법리 - 일본의 논의를 중심으로 -

고철웅

[NRF 연계] 한남대학교 과학기술법연구원 과학기술법연구 Vol.28 No.3 2022.10 pp.3-63

고등학교 ｢생활과 윤리｣ 교과서의 평화·통일교육 역량 분석 및 제언

함규진

[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.15 No.1 2021.02 pp.167-186

학교폭력으로부터 평화로운 학교 만들기를 위한 교회의 선교과제: 좋은교사운동의 회복적 생활교육을 중심으로

황홍렬

[NRF 연계] 한국선교신학회 선교신학 Vol.49 2018.02 pp.433-474