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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 International journal of contents Vol.15 No.3 2019 pp.7-12
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포스트 코로나 시대 대학 수업의 방향성 탐색: 중간강의 평가 데이터 마이닝과 의미연결망 분석 결과를 중심으로
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.26 No.5 2020.10 pp.195-228
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대학경영환경이 강의평가에 미치는 영향 - Y대학교 강의평가를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국경영사학회 경영사연구 Vol.26 No.2 2011.06 pp.201-224
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