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민속문학의 교육적 기능과 문예 창조력의 재인식

임재해

[NRF 연계] 비교민속학회 비교민속학 Vol.25 2003.08 p.0

러시아 소수민족 네네츠인들의 민속 문학장르: 내러티브 화자와 시점

백경희

[NRF 연계] 충북대학교 러시아·알타이지역 연구소 러시아학 Vol.12 2016.02 pp.21-44

한국과 남아메리카 구비설화에 나타난 자연재난 인식의 메커니즘

최원오

[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.42 2017.01 pp.135-183

『明成化刊本說唱詞話』가 中國 俗文學史에서 지니는 意味

張守連

[NRF 연계] 한국중어중문학회 중어중문학 Vol.39 2006.12 pp.347-372

1920년대 초 ‘공통적인 것’의 상상과 문화의 정치 - 『신생활』의 사회주의 평민문화운동과 민중문예의 기획 -

김경연

[NRF 연계] 한국문학회 한국문학논총 Vol.71 2015.12 pp.343-405

俳諧文學的周邊：論俳諧文學與民間習俗、 道教、佛教諸文學的關係

진방

[NRF 연계] 동아인문학회 동아인문학 Vol.59 2022.06 pp.233-257

들려주는 문학, 옛날이야기

오호선

[NRF 연계] 우리말교육현장학회 우리말교육현장연구 Vol.2 No.1 2008.05 pp.207-227

서사민요의 지역문학적 성격: 충청 지역을 중심으로

서영숙

[NRF 연계] 한국시가학회 한국시가연구 Vol.32 2012.05 pp.123-151

중국조선족 디아스포라와 설화담론

우상렬, 최미란

[NRF 연계] 한국어문학국제학술포럼 Journal of korean Culture Vol.29 2015.05 pp.63-83

멀티미디어시대 설화문학의 교육적 재구성 방안

서해숙

[NRF 연계] 남도민속학회 남도민속연구 Vol.26 2013.06 pp.171-200

한국과 몽골의 쥐 상징 고

이안나

[NRF 연계] 국제어문학회 국제어문 Vol.39 2007.04 pp.39-72

한국의 설화와 동화에 제시된 아동희생의 양상과 문학교육적 함의

권혁준

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.5 2016.05 pp.837-857

그리피스의 문학관과 한국 민담에 대한 이해

조융희

[NRF 연계] 한국비교문학회 비교문학 Vol.50 2010.02 pp.79-120

소비에트 초기의 민담(folktales, faketales)과 아동문학

김상현

[NRF 연계] 한국노어노문학회 노어노문학 Vol.20 No.3 2008.09 pp.93-134

근대 초기 설화·고전소설집 『조선물어집』의성격과 문학사적 의의

권혁래

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.64 2008.03 pp.217-246

‘날씨의 아이(天気の子)’의 내러티브 고찰 - 전통과 현대의 중층 구조를 중심으로 -

이용미

[NRF 연계] 한국일어일문학회 일어일문학연구 Vol.118 2021.08 pp.111-130

<천예록>을 활용한 고전문학교육 방안-요르단 대학교의 경우를 중심으로-

박병주

[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.44 2020.06 pp.79-104

문학 교과서에 나타난 민요 교육의 문제점 연구

박관수

[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.33 2008.12 pp.405-425

한국 서사민요에 나타난 지역문학의 창의와 융합 연구 - 강원 지역을 중심으로

서영숙

[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.16 No.3 2012.09 pp.55-80

조선시대 민속문화 관련 류서류 편찬물 현황과 특성

김일권

[NRF 연계] 한국역사민속학회 역사민속학 Vol.32 2010.03 pp.165-193