평면도형의 이동에서 모양과 방향의 변화에 대한 학생의 이해
한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제27권 제3호 2024.09 pp.345-361
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‘그림창의성(TCT-DP)’ 검사도구의 분석을 통한 시각예술영재의 판별 방향 모색
[NRF 연계] 한국전시산업융합연구원 한국과학예술융합학회 Vol.21 2015.09 pp.165-180
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년 인성역량 개발을 위한 내러티브 기반 인성교육의 방향 -인문교양과 인물학습을 중심으로-
[NRF 연계] 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 Vol.29 2021.12 pp.297-326
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