기독교교육을 위한 어린이영성론 연구 : 데이빗 해이와 레베카 나이의 어린이영성론에 대한 비평적 대화
장로회신학대학교 세계선교연구원 선교와 신학 제30집 2012.08 pp.235-266
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“어린이 영성(Children’s Spirituality)” 연구의 어린이 영성 이해와 어린이 영성교육에 관한 연구
[NRF 연계] 장로회신학대학교 기독교사상과문화연구원 장신논단 Vol.38 2010.08 pp.457-480
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Relational Consciousness for Children’s Spirituality
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.35 2019.04 pp.81-102
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Pursuing Spirituality: A Challenge in Children’s Ministry
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.14 2008.10 pp.41-53
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어린이에게 영성은 존재하는가?: 소피아 까발레띠와 카렌 마리 유스트의 어린이 영성교육론 연구
[NRF 연계] 연세대학교 신과대학 연합신학대학원 신학논단 Vol.71 2013.03 pp.169-202
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[NRF 연계] 한국기독교상담심리학회 한국기독교상담학회지 Vol.15 2008.05 pp.115-136
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아동영성평가 연구: 놀이를 활용한 관계성 탐색을 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교상담심리학회 한국기독교상담학회지 Vol.31 No.2 2020.05 pp.145-181
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.27 2010.12 pp.383-403
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.45 2015.06 pp.51-72
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영성지수 이론과 4차원 영성 개념을 적용한 자녀 교육 제안
[NRF 연계] 한세대학교 부설 영산신학연구소 영산신학저널 Vol.42 2017.12 pp.335-370
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