영유아 인권강사의 인권교육 경험과 개선을 위한 방향 탐색
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제26권 제1호 2022.03 pp.51-74
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유아교육과에서 개설된 「아동권리와 복지」 교수자들의 강의 경험 분석
[NRF 연계] 이화여자대학교 이화어린이연구원 영유아교육: 이론과 실천 Vol.7 No.1 2022.04 pp.113-143
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유엔아동권리협약을 중심으로 본 유아 참여권 개념 해석과 유아교육기관에서의 실현 방안
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.25 No.5 2021.10 pp.145-166
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