중학생의 비속어 사용 습관 개선을 위한 AI 챗봇 활용 교수학습 프로그램 개발 및 효과 분석
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 7 No. 2 2025.06 pp.261-274
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인공지능 챗봇 기반 학급상담프로그램이 초등학생의 자아존중감 및 사회정서역량에 미치는 영향
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제24권 제3호 2025.06 pp.447-480
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위기관리 이론과 실천 Journal of Safety and Crisis Management Vol. 14 No. 11 2024.11 pp.60-71
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[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.38 No.1 2020.02 pp.169-190
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
내담자 문제 이해와 작업동맹을 적용한 생성형 AI 기반 청소년용 챗봇 초기상담 프로그램 개발 및 성과
[NRF 연계] 한국청소년상담복지개발원 청소년상담연구 Vol.33 No.1 2025.06 pp.33-59
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