A Study on Korean National Policies on Youth with Multicultural Background in Terms of Mental Health
인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.8 No.1 2023.04 pp.31-43
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A Study on Educational Utilization of Narrative Medicine in Korean Medical Schools
인하대학교 다문화융합연구소 다문화와 교육 Vol.7 No.1 2022.06 pp.41-53
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다문화사회의 미묘한 차별과 대응의 서사모형에 관한 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제3호 2024.05 pp.27-48
5,800원
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다문화사회의 미묘한 차별과 대응의 서사모형에 관한 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제3호 2024.05 pp.27-48
5,800원
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고려인 결혼이주여성의 인종문화정체성 발달에 관한 생애사적 연구 : 다문화상담의 가능성
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제3호 2022.05 pp.159-192
7,600원
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고려인 결혼이주여성의 인종문화정체성 발달에 관한 생애사적 연구 : 다문화상담의 가능성
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제11권 제3호 2022.05 pp.159-192
7,600원
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다문화 사회정의 상담의 국제적 연구동향에 대한 탐색적 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제5호 2021.09 pp.231-252
5,800원
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다문화 사회정의 상담의 국제적 연구동향에 대한 탐색적 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제5호 2021.09 pp.231-252
5,800원
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전환학습 관점에서 본 이주민설화조사 연구자의 다문화감수성발달에 대한 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제8권 제3호 2019.08 pp.47-74
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멘토링 프로그램 참여 한국어 학습자의 사례에서 나타난 멘토의 타자지향성
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제7권 제1호 2018.02 pp.59-81
6,000원
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