구성주의학습이론에 근거한 친환경건축수업 학습안에 관한 연구 - 웹퀘스트학습이론을 중심으로 -
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제15권 제6호 통권 58호 2013.12 pp.175-182
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Flipping the Classroom and Tertiary Level EFL Students’ Academic Performance and Satisfaction
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.14 No.4 2017.12 pp.605-620
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[NRF 연계] 범태평양 응용언어학회 Journal of Pan-Pacific Association of Applied Linguistics Vol.19 No.2 2015.12 pp.55-74
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Effects of Post-Reading Instructional Scaffolds on EFL Learners’ WebQuest Writing Performance
[NRF 연계] 한국영어교육학회 영어교육 Vol.69 No.3 2014.09 pp.49-79
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[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.31 No.1 2015.03 pp.61-94
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