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마이크로비트 활용 SW·AI융합 교육 프로그램 개발 적용 KCI 등재후보

박정호

한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 4 No. 2 2022.06 pp.1-11

윷놀이를 활용한 SW융합교육이 초등학생의 지식정보처리역량에 미치는 효과 KCI 등재

김철

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제26권 제6호 2022.12 pp.579-586

초등학생 대상 SW·AI 융합형 디지털 시민교육 프로그램 개발 및 적용 KCI 등재

이수환, 김정랑

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제27권 제6호 2023.12 pp.801-810

교육용로봇기반 SW융합교육이 초등학생의 컴퓨팅 사고력, 협업능력 및 의사소통능력에 미치는 효과 KCI 등재

최형신, 이정민

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제24권 제2호 2020.04 pp.131-138

컴퓨팅 사고력 향상을 위한 독서와 로봇SW교육 기반 융합교육의 효과 KCI 등재후보

전수진

대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제18권 제1호 2020.02 pp.53-58

SW융합인재 양성을 위한 비전공자 프로그래밍 학습에 관한 사례 연구 KCI 등재

서주영

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제7호 2017.07 pp.123-132

대학부설 과학영재교육원의 정보영역 교육과정 분석 KCI 등재

이재호, 장준형, 정홍원

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제25권 제6호 2021.12 pp.891-898

교양수업에서 비전공자의 SW교육의 융합사고 학습 효과

원동현, 강윤정

[Kisti 연계] 한국정보통신학회 한국정보통신학회논문지 Vol.26 No.12 2022 pp.1832-1837

코딩 로봇을 활용한 SW 융합 중국어 교육 연구-중학교 ‘생활 중국어’ 문화 수업을 중심으로-

이서이, 한용수

[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.70 2021.09 pp.33-48