국제문화기술진흥원 International Journal of Advanced Culture Technology(IJACT) Volume 12 Number 1 2024.03 pp.20-25
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A Case of Evaluation Categories on Team teaching-based Technical Writing and Presentation Class
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.17 No.5 2014 pp.13-16
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수업 참여도 제고를 위한 팀 활동 기반 프레젠테이션 수업 모형 개발 및 적용 연구
[NRF 연계] 고려대학교 한국어문교육연구소 한국어문교육 Vol.38 2022.02 pp.35-68
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[NRF 연계] 한국사고와표현학회 사고와표현 Vol.7 No.2 2014.12 pp.7-44
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외국인 유학생 프레젠테이션 수업 사례 - PBL수업을 중심으로
[NRF 연계] 배달말학회 배달말 Vol.54 2014.06 pp.399-433
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게더타운(Gather.town)을 활용한 유학생 대상 한국어 발표 수업 사례 연구: 문제중심학습(PBL) 기반으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.17 2022.09 pp.541-558
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발생학 학습에 필요한 적절한 해부학적 지식수준 - 해부학 조별발표에 관한 학생들의 설문조사 자료를 바탕으로 -
[NRF 연계] 대한체질인류학회 해부·생물인류학 Vol.31 No.3 2018.09 pp.91-98
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