유학의 가족관에 내포된 정감적 계기와 규범적 계기－도덕적 이상실현의 수단과 목적의 조화를 지향하여－
한림대학교 태동고전연구소 태동고전연구 제41집 2018.12 pp.155-190
유학과 이슬람의 만남 : 도덕적 종교 - 金天柱의 『淸眞釋義』를 중심으로 -
충남대학교 유학연구소 유학연구 제34집 2016.02 pp.295-321
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현대신유학 내부의 충돌과 분열 - 장경(蔣慶) 유교헌정론에 대한 비판을 중심으로 -
충남대학교 유학연구소 유학연구 제39집 2017.05 pp.321-347
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Confucianism, Human Dignity, and Moral Education
[NRF 연계] 한국공자학회 孔子學 Vol.37 2019.02 pp.159-183
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유학(儒學)의 지행론(知行論)과 초등학교 도덕과 교육과정 − ｢2022 개정 교육과정｣ 초등학교 도덕과 내용 체계의 “범주” 이해를 중심으로 −
[NRF 연계] 한국철학사연구회 한국철학논집 Vol.79 2023.11 pp.417-444
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[NRF 연계] 대구가톨릭대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.27 2010.12 pp.113-136
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新儒學에서 마음과 도덕실천 ─張載와 二程형제의 철학을 중심으로─
[NRF 연계] 한국유교학회 유교사상문화연구 Vol.57 2014.09 pp.85-110
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유학과 이슬람의 만남: 도덕적 종교 - 金天柱의 『淸眞釋義』를 중심으로 -
[NRF 연계] 충남대학교 유학연구소 유학연구 Vol.34 2016.02 pp.295-321
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공감과 예를 통한 도덕과 자유의 통합 시도 - 선진유가를 중심으로 -
[NRF 연계] 대구가톨릭대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.27 2010.12 pp.91-111
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[NRF 연계] 한국유교학회 유교사상문화연구 Vol.43 2011.03 pp.199-222
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[NRF 연계] 충남대학교 유학연구소 유학연구 Vol.42 2018.02 pp.291-317
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성리학의 심적 도덕 체계에 대한 두뇌 신경 과학적 접근 -『북계자의(北溪字義)』와 다마지오(Damasio)의 이론을 중심으로-
[NRF 연계] 한국유교학회 유교사상문화연구 Vol.70 2017.12 pp.139-171
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