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검색결과 : 25건

외국인을 위한 한국어교육의 문학교재로서의 <동동>의 가치

길태숙

열상고전연구회 열상고전연구 제40집 2014.06 pp.295-334

8,500원

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제2언어로서의 한국어 교육에 관한 몇 가지 방법론 문제

이선한

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제1권 제2호 2004.11 pp.175-182

4,000원

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여성결혼이민자를 위한 부모역량 강화 프로그램 설계 방안

김윤주

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제1호 2018.04 pp.61-92

7,300원

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한국어교육을 위한 대조언어학의 회고와 전망

허용

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제15권 1호 2019.02 pp.411-443

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

외국어로서의 한국어교육에서 문화교육 연구 동향 분석

왕연

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제6권 3호 2010.12 pp.201-238

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

Reading Ability in Korean as a First and Second Language Achieved During the Early Phase of Korean/English Immersion Education in America

배정옥

[NRF 연계] 서울대학교 언어교육원 어학연구 Vol.42 No.1 2006.06 pp.161-185

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

한국어교육을 위한 담화 문법 연구의 동향 분석

김호정

[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.37 2015.09 pp.133-175

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한국어교육학의 학문적 진화에 관한 계보학적 고찰 -'의사소통 접근법'의 개념 형성과 이론화를 중심으로-

김호정

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.50 2022.12 pp.249-289

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선택 수업을 활용한 한국어 교육

손성희

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.33 2008.12 pp.117-138

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일본 대학교 한국어 문화교육의 현황과 과제 - 제2외국어교육으로서의 한국어교육을 중심으로 -

타니자키 미쯔코

[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.30 2012.11 pp.209-230

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그림책을 활용한 한국 언어문화교육 가능성 탐색 -외국어로서의 한국어 학습자를 대상으로

신정아

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.102 2017.09 pp.375-404

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한국어교육에서의 한국문화교육의 방향

권오경

[NRF 연계] 한국문학언어학회 어문론총 Vol.45 2006.12 pp.389-432

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한국어교육에서 한국문학의 위계별 교수사례안

신주철

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.17 No.2 2006.08 pp.135-155

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다문화 학생을 위한 상호 문화 교육 방안 연구 - 중등 과정 한국어(KSL) 교육을 중심으로 -

고희성

[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.102 2024.09 pp.223-249

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한국어교육을 위한 대조언어학의 회고와 전망

허용

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.15 No.1 2019.02 pp.411-443

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한국어 교육에서의 준말과 생략 표현 교재화 방안

허재영

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.55 No.1 2007.04 pp.251-273

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한국어교육학 전공 학부생의 자기주도학습 준비도와 학업성취도의 관계 분석 -이론과 실습 과목에 따른 차이를 중심으로-

박현진

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.19 No.4 2023.11 pp.79-98

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재한 유학생을 위한 제2외국어로서의 한국어 읽기 교육에 관한 연구

서월아

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.6 2022.12 pp.3671-3680

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포스트 코로나 시대 중도입국 학생을 위한 한국어(KSL) 교육의 쟁점 및 과제 -디딤돌 학교 교사 대상 포커스 그룹 인터뷰를 중심으로-

송창경

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.50 2022.12 pp.445-487

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한국어교육학 학위논문 서론의 이동마디별 다단어단위 분석 연구

윤새롬

[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.91 2019.12 pp.353-373

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