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EFL 교실에서 이미지 스키마의 활용 재고

유도형

[NRF 연계] 한국현대영어영문학회 현대영어영문학 Vol.65 No.2 2021.05 pp.87-112

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영상 도식 변형에 근거한 다의성

정영식

[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.20 No.1 2002.03 pp.3-70

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경로개사 ‘X过’의 의미기능과 영상도식

이운재

[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.84 2019.10 pp.79-100

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영상도식의 도덕교육적 적용 방안 연구

권재은

[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.75 2021.12 pp.155-181

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基於意象圖式的動詞“拉”的語義分析

윤상락

[NRF 연계] 중국어문학연구회 중국어문학논집 Vol.112 2018.10 pp.37-56

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“V上”结构的语义考察及其意象图式

홍명수

[NRF 연계] 대한중국학회 중국학 Vol.80 2022.09 pp.181-194

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동작언어 분석을 통한 영상도식의 신체화 연구 척도 도식을 중심으로

임혜원

[NRF 연계] 한국외국어대학교 언어연구소 언어와 언어학 Vol.48 2010.06 pp.135-164

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이미지 스키마 이론을 이용한한국어 어미 ‘-는데’의 의미 분석

손연정

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.18 No.3 2022.08 pp.117-144

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영상도식을 활용한 ‘나다/들다’의 의미 교육 방안

이효정, 임혜원

[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.59 2020.11 pp.307-335

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개념적 은유와 영상도식을 활용한 연어의 의미교육 지침 방안

임춘매

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.30 No.2 2019.06 pp.311-332

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